Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Σκοπός του προγράμματος «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας» είναι η αναβάθμιση των προσόντων των εκπαιδευτών ενηλίκων που διδάσκουν ή επρόκειτο να διδάξουν σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Είναι ιδανικό για:

• εκπαιδευτές ενηλίκων όλων των γνωστικών αντικειμένων που θέλουν να επιμορφωθούν στο επιστημονικό πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων, προκειμένου να εργαστούν σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας
• εκπαιδευτές ενηλίκων που επιθυμούν να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις τους στις σύγχρονες εξελίξεις της εκπαίδευσης ενηλίκων
• πτυχιούχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ – ΤΕΙ) και φοιτητές
• εκπαιδευτικούς μόνιμους και μη που ενδιαφέρονται για θέματα εκπαίδευσης ενηλίκων
• όλους εκείνους που επιθυμούν ή κρίνεται απαραίτητο για την επαγγελματική και επιστημονική τους εξέλιξη να αποκτήσουν γνώσεις στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων και των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Η Βεβαίωση Επιμόρφωσης που θα λάβει ο εκπαιδευόμενος μετά την επιτυχή παρακολούθηση του Προγράμματος του δίνει μόρια στις προκηρύξεις του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) και συγκεκριμένα στις προκηρύξεις για εκπαιδευτές ωρομίσθιους, μόνιμους και συμβούλους σταδιοδρομίας, συμβούλους ψυχολόγους στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκατάρτισης. Η πρόσβαση στην πλατφόρμα τηλεκατάρτισης έχει τρίμηνη διάρκεια και οι συμμετέχοντες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου online.

Θεματική Ενότητα 1: Εισαγωγή στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: το θεωρητικό πλαίσιο και οι αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων

Θεματική Ενότητα 2: Νομικό πλαίσιο ΣΔΕ: ο εκπαιδευτής και οι εκπαιδευόμενοι στα ΣΔΕ

Θεματική Ενότητα 3: Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προγραμμάτων και Διδακτικής Ενότητας: Διαθεματικότητα στα ΣΔΕ

Θεματική Ενότητα 4: Εκπαιδευτικές Τεχνικές και Διδακτικές Μέθοδοι: Μικροδιδασκαλία

Θεματική Ενότητα 5: Αξιολόγηση στα ΣΔΕ: Περιγραφική αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση

Θωμαή Δημητριάδου

Είναι απόφοιτος του τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση Συνεχούς Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Απέκτησε μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και αυτή τη στιγμή είναι Υποψήφια Διδάκτωρ Δια Βίου Μάθησης στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Έχει επιμορφωθεί σε αρκετά αντικείμενα όπως εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων, ειδική αγωγή, εκπαίδευση διαπολιτισμικών διαμεσολαβητών, ευπαθείς κοινωνικά ομάδες, συμβουλευτική και επαγγελματικός προσανατολισμός κλπ. Έχει παρακολουθήσει αρκετές ημερίδες και συνέδρια με θέμα την εκπαίδευση ενηλίκων και έχει συμμετάσχει με ανακοινώσεις σε συνέδρια σχετικά με τη δια βίου μάθηση. Είναι πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια ενηλίκων (ΕΟΠΠΕΠ), ενταγμένη στο μητρώο εισηγητών ΛΑΕΚ, στο μητρώο Συμβούλων Επαγγελματικής Συμβουλευτικής και μητρώο Συμβούλων Σύζευξης του ΙΝΣΕΤΕ και στο μητρώο Επιστημονικών Συνεργατών του ΙΝΕ ΓΣΕΕ (ΜΕΣΙΝΕ). Έχει εργαστεί ως υπεύθυνη εκπαίδευσης σε διάφορα έργα του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης. Παράλληλα εργάζεται ως σύμβουλος σταδιοδρομίας και εκπαιδεύτρια ενηλίκων τόσο σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας όσο και σε Κέντρα Δια Βίου Μάθησης επιπέδου Ι και ΙΙ. Αυτό το διάστημα είναι Επιστημονική Σύμβουλος στο Ινστιτούτο Εργασίας της ΓΣΕΕ στο παράρτημα Βέροιας και εκπαιδεύτρια ενηλίκων στο πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων Δια Βίου Μάθησης» στη Δομή Δια Βίου Μάθησης του Α.Π.Θ.